<li id="kp6nx"><acronym id="kp6nx"></acronym></li>

    1. <dd id="kp6nx"></dd><span id="kp6nx"></span>
      1. <tbody id="kp6nx"><noscript id="kp6nx"></noscript></tbody>
          電話:4000-623-823
          聯系我們
          新聞中心

          學??諝赓|量檢測重點必須關注哪些參數?

          發布時間:2020/5/11 17:37:24    作者:藍居智能科技    瀏覽次數:1794

          隨著越來越多的學校面臨開學,除了校園管理者和老師之外,近期一些中小學的家長們也紛紛向藍居咨詢學校室內空氣質量檢測的問題。其實藍居所做的校園環境監測系統屬于在線長期監測,與檢測機構略有不同。但是考慮到空氣質量這一共同的話題,小編認為有必要為大家科普一下近階段的學??諝赓|量檢測相關的問題。

          談及學校教室內的空氣污染,大體上包含以下三種:以PM2.5為首的顆粒物,以甲醛為首的氣態污染物、細菌病毒、以及超標的二氧化碳含量。在不同的污染環境下,這三類污染物的濃度不一樣。舉個簡單的例子,新裝修的教室,甲醛等氣體就是首要污染物,而在重度霧霾區的話,PM2.5往往扮演著首要污染物的的角色。除此之外,在不注重通風的環境中,二氧化碳一旦超標也會對人體造成一定的影響,往往孩子讀書覺得困也有可能是因為二氧化碳超標造成的。

          隨著室內空氣質量檢測的普及,不僅僅是學校等公共場所,就連不少家庭也會選擇專業的檢測機構上門來對裝修后的室內環境進行檢測。檢測機構主要工作就是為室內環境出具專業的檢測報告,通常這種報告是必須由CMA認證的機構出具的,能夠做到較高的精準度。但是這種報告也并非完美,因為它局限于短期的時間內,如果室內環境通過治理之后還想檢查治理結果,那就必須重新檢測。而大家都知道室內甲醛,它的揮發周期超過十年,夏天的揮發性更大于冬天;而類似霧霾,也是就PM2.5顆粒物則是冬天大于夏天。因此,藍居認為想要了解室內空氣質量,空氣質量檢測報告不得不做,但更重要的是做好長期的在線監測管理。

          與一次性的檢測報告不同,室內環境在線監測系統能夠實現長期的空氣質量監測,可以長期了解室內空氣質量的變化,讓教室內的人員實時了解到空氣中各項污染物指標的高低。室內環境在線監測系統,主要是通過高靈敏度傳感器實時檢測室內空氣環境,并判斷空氣質量變化,將監測數據形成歷史折線圖或網狀圖,從而較為準確定位空氣污染的來源方向。

          針對教室室內環境監測,藍居智能科技提出了完善的校園室內環境監測解決方案。在提供PM10、PM2.5、CO2、TVOC、甲醛、溫度、濕度等7項參數數據的基礎上,可擴展對氨氣、一氧化碳、含氧量、負氧離子、噪聲等多種特征污染物進行監測,建立大氣環境數據監測與分析系統,具有高濃度報警并聯動新風系統降低污染指數,對污染源空氣污染實施在線監測的效果顯著。


          国产成人免费公开_开心激情播播网_小说xxxxx_2018久久婷婷 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>