國際學校為什么都要裝室內環境質量監測系統？

上海作為國際化大都市，吸引數以千萬的海外人士前來入住，自然也有許多外籍子女需要就學，他們往往選擇的是定位高端設備周全的國際學校。而近年來，越來越多的國際學校除了在裝修設計上選擇高端建材環保產品之外，同時也看重智能建設的提升，以室內環境質量監測系統為代表的智能弱電化系統，成為國際學校改善環境質量的香餑餑。

一般來說，國際學校室內空氣質量監測系統是通過環境監測傳感器、智能多媒體顯示、大數據管理平臺等三大功能模塊，同時可以結合新風等空氣治理改善裝置，從監測室內污染物角度對室內空氣進行深度調節，持續改善學生學習的空氣質量環境，依托物聯網+云平臺技術實現空氣質量持續跟蹤調節及多設備的控制維護等，滿足校方、設備維護方、學生家長的不同需求，成為構建智慧校園中不可或缺的一環。

由于傳感器技術的不斷提高，使得越來越多的室內環境參數傳感器被集成于環境質量監測儀器中成為可能。故室內環境監測參數從原有基礎的PM2.5、TVOC、二氧化碳(CO2)、溫度、濕度等監測參數擴展到了PM10、甲醛、氧氣(O2)、臭氧(O3)、一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、氣壓、光照、噪音等。校方可以根據自己的需求來選配教室內的環境監測參數。

藍居智能科技作為國內諸多知名學校選擇的環境監測領域專業品牌，先后與上海耀華、上海耀中國際學校、杭州學軍中學、華為清華開創的深圳清瀾山學校等知名學府合作，提供了與其教學質量配套的高端室內環境監測系統。近年來，隨著越來越多的國際學校不同類型的建設要求，藍居也在不斷與時俱進，為其提供監測、顯示、新風等多維一體的智能化室內環境改善系統，為更多智慧校園建設提供更好的支持與服務。